El sistema educativo inicialmente debe adoptar medidas para prepararse en el conocimiento y utilización de las nuevas tecnologías de manera que puedan capacitar, y ser motivador y puente de conocimientos en la formación en los estudiantes. Sin embargo, deben a su vez, capacitar a estos mismos estudiantes a pensar y analizar en la resolución de problemas y conflictos en donde las tecnologías fallen o cuando en sí mismas no puedan realizar su función y necesiten de la interacción humana, de manera que no se dependa totalmente de ellas, pero sí se aproveche su ayuda en los procesos de producción.

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